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| Leyendo mi cuento en el Jardín de Infantes "Vamos a Jugar" |
Es un libro editado por el FAE. Se distribuirá en forma
gratuita en escuelas de la ciudad. Participaron escritores e ilustradores
locales
El Parque Sur, barrios como Saladillo y Echesortu y el
inevitable Monumento a la Bandera son algunos de los escenarios donde
transcurren las historias reunidas en el libro "Aquí llegamos los chicos.
¡Cuentos para escuchar y aprender a leer!". Es que la intencionalidad del
trabajo es justamente que los alumnos de las escuelas rosarinas reconozcan la
ciudad a través de esas historias. Se trata de una iniciativa de la Dirección
de Educación Municipal y el Fondo de Asistencia Educativa (FAE). El viernes 28
de marzo se presentará públicamente, pero ya se sabe que se imprimieron 5 mil
ejemplares y que se distribuirán en forma gratuita.
Así como los distintos espacios de Rosario son los lugares
donde ocurren las historias reunidas en "Aquí llegamos...", los
personajes que las protagonizan son en su mayoría chicos, como cualquiera de
los que seguramente terminarán leyendo cada cuento. Es una edición muy cuidada,
con bellas ilustraciones y a todo color. Al texto escrito se suma un CD (aún no
apareció) con las historias narradas por personalidades de la ciudad como
"Trinche" Carlovich, Reynaldo Sietecase, Quique Pesoa, Julio César
Orselli, Aldo Pedro Poy y el recordado Fabricio Simeoni, por citar unos pocos.
Con esa misma nota local, los textos han sido narrados e
ilustrados por reconocidos artistas y escritores de Rosario, "pensando
especialmente —tal como se indica en la introducción del libro— en los más
pequeños, aquellos que están empezando a recorrerla y en los maestros en su
cotidiana tarea de enseñar y aprender" (ver aparte).
Al final de los cuentos, se incluye una descripción de
quiénes son cada uno de los que han hecho posible estas historias — en
"Gente para tener en cuenta (y en cuentos)"— así como una serie de
sugerencias pedagógicas sobre las lecturas compartidas.
Presentación. "El libro es la concreción de un viejo
proyecto, se trata de un verdadero trabajo en equipo", señaló a LaCapital,
el presidente del FAE, Gustavo Alvarez. Para darlo a conocer, junto al proyecto
educativo que persigue, el viernes 28 de marzo, a las 19.30, en la sala E del
Centro Cultural Roberto Fontanarrosa (San Martín 1080) se presentará a los
docentes. Los maestros que acrediten estar en ejercicio y asistan a la
presentación se les entregará un ejemplar gratuito. En tanto que tendrán prioridad
en la distribución de ejemplares en cantidad suficiente para compartirlos en el
aula, las escuelas de mayor vulnerabilidad social.
Alvarez recordó que desde diciembre de 2011, "el FAE
ha encarado una propuesta de abordaje socioeducativo tendiente a fortalecer
lazos, valores y proyectos en conjunto, coordinadamente con las instituciones
educativas de la ciudad de Rosario. Este material es una muestra cabal de
ello".
Desde la Dirección de Educación Municipal (a cargo de
Leandra Bonofiglio), el equipo que tuvo a su cargo este proyecto educativo, y
que derivó en el libro destinado a las escuelas de Rosario, estuvo integrado
por Liliana Belinsky, Mercedes Sánchez Negrete, Clyde Rosales, Ada Naranjo y
Soledad Cumba. La publicación fue dedicada a la memoria de José Luis
Costamagna, uno de los mentores de la iniciativa.
En las primeras palabras que presentan "Aquí llegamos
los chicos", quienes lo pensaron y concretaron expresan que es otra forma
de conocer Rosario. Lo manifiestan así: "La ciudad se presenta así desde
un entretejido de palabras, relatos, imágenes y múltiples invitaciones para
compartirla entre chicos y grandes. Imaginamos a padres, madres, abuelos, educadores
(...) leyendo y escuchando, sumando anécdotas de lo vivido a los niños y las
niñas, invitándolos a construir nuevas historias y personajes...".
"Aquí llegamos los chicos. ¡Cuentos para escuchar y aprender a
leer!". Es que la intencionalidad del trabajo es justamente que los
alumnos de las escuelas rosarinas reconozcan la ciudad a través de esas
historias. Se trata de una iniciativa de la Dirección de Educación Municipal y
el Fondo de Asistencia Educativa (FAE). El viernes 28 de marzo se presentará
públicamente, pero ya se sabe que se imprimieron 5 mil ejemplares y que se
distribuirán en forma gratuita.
La música de un niño ciego que gana el corazón de un
barrio, el juego que desata el armado de un barrilete, el día que nevó en
Rosario, las "mentiras" de un abuelo que fue desde jugador de fútbol
hasta asesor de Manuel Belgrano, son algunos de los argumentos de los cuentos
incluidos en "Aquí llegamos...". Son "Barrilete con cola"
(de Patricia Gualino, ilustrado por Esteban Tolj); "El barquito de
Miguel" (de Greta Dose, ilustrado por Flor Balestra); "Felipe sin
siesta" (de Corina Moscovich, ilustración de Kiro); "De cordones, de
veredas... autitos... rayuelas... ¡Y magia!" (de Adriana Lynch, ilustrado
por Néstor Cáceres); "El abuelito del parque" (de Delia Crochet,
ilustrado por Hover Madrid); "El amigo de Cachilo" (producción
colectiva coordinada por José Luis Costamagna, con los integrantes del Taller
de Tejedores Ciegos: Miguel Díaz, Marcela Mandon, Miguel Isakson, Andrés
Fernández, Juan Franco, Míriam Moyanos, Matías Jaime, Estela Maris Figueroa, y
la coordinadora del taller: Mónica Boca, ilustrado por Pablo Zeballos).
También integran el libro municipal los cuentos "El
rubio" (de María Luisa Micheletti, ilustrado por Carlos Barocelli);
"La chuña, el zorro y el tigre" (Producción colectiva de Arsenio
Borgez, Silvia Medina y Rosana Crespo. Integrantes del taller no formal de
cultura Qom (toba), ilustrado por Alberto Macchíavelli) y "Nada me gusta
más que el fútbol" (de José Manuel Castro, lustración de El Tomi).
Notas al respecto:
Las primeras lecturas son de acá (Agustín Aranda) El Ciudadano 23/04
http://www.elciudadanoweb.com/las-primeras-lecturas-son-de-aca/
Notas al respecto:
Las primeras lecturas son de acá (Agustín Aranda) El Ciudadano 23/04
http://www.elciudadanoweb.com/las-primeras-lecturas-son-de-aca/
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